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韩萌; 贺随波;
山东大学高等教育研究中心,山东济南250100;
跨学科; 学科融入; 个体感知; 专业融入; 环境交互;
机译:研究生水平的数字创造力和跨学科性:跨学科硕士课程的设计和实施及其对创作实践的影响
机译:培养更好的跨学科科学家:创建研究生课程以解决跨学科研究中的沟通空白
机译:跨学科社会和行为科学培训的差距以及本科生和研究生在中国排名前列公共卫生学院的本科生和研究生中的应用
机译:(1518)智能窗口设计:跨学科和国际合作经验将研究生融入思想过程和用户研究
机译:一起学习,思考和使城市共同:研究生教育遇到跨学科和新人文城市
机译:培养更好的跨学科科学家:创建研究生课程以解决跨学科研究中的交流差距
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机译:利用跨学科设计变量和最优灵敏度信息的跨学科设计优化方法
机译:多学科工程系统中跨学科数据验证检查的方法和系统
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