小学低年段写字教学存在的问题及解决策略

摘要

汉字是中华民族最宝贵的文化遗产,承载着中华民族五千多年的文明史,所以写字教学一直是各学校语文教学中的重中之重。正如俗话所说:“见字如见人。”一手好字能体现一个人的高尚品德与素质。因此,教师应着力于提升学生的写字能力,进而提高学生的语文素养。