首页> 外文期刊>神州(上旬刊) >对小学低年段识字教学的思考
【24h】

对小学低年段识字教学的思考

机译:对小学低年段识字教学的思考

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
       

摘要

识字教学是小学语文教学的重要内容.《新课程标准》明确指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点."从这一句话,我们能体会到识字教学的意义和在语文教学中的地位.
机译:识字教学是小学语文教学的重要内容.《新课程标准》明确指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点."从这一句话,我们能体会到识字教学的意义和在语文教学中的地位.

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号