对数学课程改革中教师的角色转变的浅谈

摘要

中学数学课程改革已在进行,为使中学数学课程改革能够深入下去,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的。有必要让中学数学教师进行角色的转变。要教师具有全新的教育观念、创新精神、良好的综合素质和可持续发展的人格。这就要求师要从思想观念、知识结构和心理观念的更新上来做准备。