首页> 中文期刊>太原城市职业技术学院学报 >解析影响学生数学问题表征能力的因素

解析影响学生数学问题表征能力的因素

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学生数学问题表征能力就是在学生解决数学问题的过程中,能够通过审题认识与了解问题的结构,在脑海中产生联想,进而利用已经学习过的知识对数学问题进行解答.这样不仅可以提高学生数学问题的解决能力,还能增强其数学学习力度,使其专业素质得以提升,进而优化学生的数学问题表征能力,为其发展奠定良好基础.

著录项

来源
《太原城市职业技术学院学报》|2016年第11期|128-129|共2页
作者
孙丽娜;
展开▼
作者单位

无锡城市职业技术学院,江苏无锡 214153;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
影响学生; 数学问题; 表征能力;
入库时间 2022-08-18 10:24:46

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 国外数学问题提出能力影响因素的研究述评——基于学生自身的知识经验和观念系统等"变量"因素 [J] . 尚亚明 ,何忆捷 ,熊斌 . 数学教育学报 . 2020,第002期
2. 汉、藏、回族大学生智力因素与非智力因素对数学能力发展影响的比较研究 [J] . 赵弘 ,吕世虎 . 民族教育研究 . 1998,第001期
3. 影响中国学生英文写作能力的因素解析 [J] . 周晶 . 希望月报（上半月） . 2007,第012期
4. 小学生数学应用题解题水平影响因素的研究——视空间能力、认知方式及表征方式的影响 [J] . 游旭 ,群张 ,媛刘 . 心理科学 . 2006,第4期
5. 非智力因素对初中学生数学问题提出能力的影响研究——以都匀市为例 [J] . 向兴 ,彭乃霞 ,马威 . 教学研究 . 2021,第005期
6. MP-Lab促进小学数学复杂问题表征能力研究 [C] . 林德丰 ,雷兰兰 . 第七届教育技术国际论坛(ETIF2008) . 2008
7. 高一学生问题表征能力与数学阅读能力的相关性研究 [A] . 潘瑞娜 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号