首页> 中文期刊> 《太原师范学院学报(社会科学版)》 >儿童艺术教育创新与主体性成长

儿童艺术教育创新与主体性成长

             

摘要

儿童艺术教育创新势在必行。创新之路向何方去是儿童艺术教育创新成败的关键。培养儿童的创新精神和创新能力必须充分发展儿童的主体意识 。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号