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杜瑞军;
太原师范学院,教育系,山西,太原,030012;
规训; 教育; 可算度的人; 全景敞视主义; 人的自由;
机译:在员工发展中应用Stetler研究利用模型:振兴一个规训计划。
机译:王阳明教育思想的人性教育实用价值——以《训蒙大意示教读刘伯颂等》为中心
机译:N-烷基丙烯酰胺的氢键辅助间规特定自由基聚合:间规聚(N-n-丙基丙烯酰胺)水溶液的相变行为中,N-取代基对立构规整性和异常大滞后的影响
机译:不仔振振振振振规振规规规振振
机译:自由教育和自由主义的历史:与人文意识形态冲突的传统人文主义者。
机译:医务委员会总规:关于医学生的注册和教育
机译:教学自由、“有教有类”与权力规训——以厦门大学法学院的两个《决定》为个案
机译:言论自由与人权:国际电影制片人交流是美国国家安全和促进美国和全球价值观的重要组成部分
机译:通过自由阅读通过电信网络与人与人之间正常通信的方法
机译:训狗器,其杠杆由训狗在船上施加的压力激活,其表面涂层与接触区相同,以释放弹簧加载的杆,该杆将球击中并向前方投射一定的距离
机译:电子设备的自训式神经模糊网络体系结构及自训的电子控制方法
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