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试论写作教学中的写作观教育

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摘要

本文试图从心理学的角度来探讨写作观教育对写作教学的影响;同时阐述了以"求诚"为核心的写作观教育对写作创新教学的重要性,并对其实施途径作了一定的探索.

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来源
《宿州学院学报》 |2002年第2期|89-90|共2页
作者
周兴年;
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作者单位

南京师范大学,文学院,江苏,南京,210097;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
写作教学; 写作观; 创新;

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