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姬光锋;
枣庄学院,教育技术与传播系,山东,枣庄,277160;
教育行动研究; 教师; 科研能力;
机译:农业教育中的教师研究者:通过行动研究培养教师领导者
机译:培养教师作为反思型从业者的协作行动研究
机译:科研能力和中国硕士学位的护士需要继续教育需求
机译:在大学中培养教师主导的开放教育:研究提出的建议
机译:参与式行动研究和剧院:通过基于过程的文化维持教育学和方法进行脱殖剧教育
机译:虚拟医院:互联网发布是开展继续医学教育的有效途径
机译:培养教师教育者实施行动研究的能力:本地模式的可行性
机译:设计科学教师教育者专业发展的有效途径:来自科学教育学院的经验教训。
机译:有效途径-精制和脱脂挥发性化合物的能量
机译:建立诱导多能干细胞的有效途径
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