退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
赵斌; 林逸; 黄星宇; 王怡炜; 唐荃荃;
西南大学教育学部特殊教育学院 重庆 400715;
融合教育; 融合教育素养; 师资培训;
机译:为全纳教育做好教师准备:利用全纳教育学来增强全民的教与学
机译:探索教师对全纳教育体系的态度:印度教师研究
机译:孟加拉国的岗前特殊教育教师为全纳教育做准备:一项行动研究
机译:新疆体育教师教育素养状况研究
机译:加利福尼亚小学有特殊需要的学生的全纳教育:通识教育教师对全纳教育的态度。
机译:探索匈牙利教师对有特殊教育需要学生的全纳教育的看法
机译:教师对全纳教育的态度教师对全纳教育的态度教师对全纳教育的态度
机译:全纳教育:斯里兰卡特殊教育的新阶段
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
机译:基于现实-虚拟融合空间的教育设备,能够通过将教师转换为名人,角色,ETC及其方法来提高用户的满意度
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。