审美教育对高中生审美欣赏能力发展影响的实验研究

摘要

通过对高中生进行一年以上系统的美育课教学，考察了审美教育对高中生审美欣赏能力的影响。结果表明，审美教育对高中生审美欣赏能力的发展有明显的促进作用，主要表现在能促进其审美感知能力、审美记忆能力、审美直觉理解能力、审美情感体验，审美评价能力的发展