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郭成;
西南师范大学教育科学研究所;
元认知训练; 小学生; 数学问题; 解题能力;
机译:不同类型数学问题中小学生的自发元认知功能
机译:与非常规数学问题相关的五年级小学生的元认知知识评估
机译:使用元认知学习模型和探究解决危急思维能力和解数学问题的能力和解决数学问题学生的能力差异
机译:使用交互式CAI对小学生高阶思维技能的影响:推论,归纳和数学问题解决
机译:元认知活动中的数学问题解决:前额叶和顶叶模式
机译:通过元认知内在训练方法提高初中生的数学解题能力和学习自主性
机译:军事训练对退伍军人私营部门收入的影响:退伍军人的军事训练和私人训练之间是否存在互补性。
机译:?用于从数学问题中自动提取概念并从一组数学概念中动态构建和测试数学问题的创建的系统?
机译:用于自动解算数学问题的概念和系统,以及用于数学概念的动态构造和测试的数学问题的测试系统和方法
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