高校辅导员胜任特征模型的构建及队伍建设

摘要

以人力资源理论为基础,采用实证研究手段,以广州地区各大高校为主要调查对象,研究构建广州地区高等学校辅导员胜任特征模型,分析其主要胜任能力要素体系,深入探讨辅导员的胜任特征要素,并探索高校辅导员的胜任特征与建设高水平辅导员队伍相衔接,从胜任特征角度提出广州地区高校辅导员队伍建设的对策和方法.