中国书法国际传播中教材、教法与师资问题的思考

摘要

中国书法是中国文化国际传播最有效载体和切入点.针对中国书法在国际传播中缺少合适的教材、在教学方法上缺乏有效模式、急需专业教师等问题进行了研究;在编写教材方面要考虑汉语的形声义及高频汉字,书法教学要融入中国文化,要多方面培养书法传播人才,以期更好地推动中国书法在国际上的传播.