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英语定冠词非类指文化用法和零冠词习得研究

         

摘要

英语定冠词的使用频率极高并且难度大,是不同阶段英语学习者面临的主要困难之一.研究采用随堂测试和统计的方式,调查英语专业学生定冠词非类指文化用法和零冠词的习得情况.研究发现,"部位或器官"类名词或短语前漏用定冠词的比例最高;"自然景观"类名词或短语前定冠词过度使用的比例最高;用在特指性或确定性非常低的语境中名词前零冠词误用比率较高.误用的原因主要包括语法和词汇知识掌握不准确以及语境概念不清,本研究也提出了相应的教学建议.

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