首页> 中文期刊> 《商丘职业技术学院学报》 >二语习得中母语的积极作用及其在教学中的运用

二语习得中母语的积极作用及其在教学中的运用

         

摘要

母语在二语习得中的积极作用不容忽视,语言的共性特征与二语习得有着密切的关系,母语可以加快目的语的习得进程,要适当利用母语资源,促进目的语的学习,在教学中使用母语只是手段,不是目的.

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