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王艳;
北京外国语大学国际商学院;
北京100088;
英语教学; 自主性学习; 学习主体; 教学模式; 高校;
机译:英语精读课文预习——一项关于非英语专业大学生英语自主性学习的研究(英文)
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机译:信息技术背景下大学英语教学模式优化研究:以西安大学为实证分析示例
机译:在波多黎各,双语沉浸式教学模式与传统英语教学模式相比。
机译:慢性病诊断后自主性工作要求和工作时间的变化:使用英语老年人纵向研究(ELSA)对就业和自雇老年人的比较
机译:特刊分析中心。年度报告。第一年。第5卷。有限英语熟练(LEp)学生的activeLearning教学模式
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:为了使学习者容易理解英语句子而包括零件的英语研究材料及其学习方法
机译:EOI是一个单一的集成平台,旨在采用第四次工业革命(AI)和(ML)来轻松实现数字业务转型。 EOI能够以完全的敏捷性和业务自主性实现流程优化。该AI具有内置的“ if-else”方案,可以自动检测需要进行流程优化以改善业务的区域。 EOI集成的资源管理提高了资源利用和性能的效率。 EOI通过其综合仪表板内置的预测分析可进行有效的宏分析。
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