中学生班集体意识对自我概念的影响研究

摘要

本研究应用自编“在校学生班集体意识问卷”和经修订的《田纳西自我概念量表》就中学生班集体意识对自我概念的影响进行研究。结果表明：中学生自我概念与班集体意识水平呈显著正相关；学生干部，尤其是男学生干部，自我概念(除自我认同和道德伦理自我外)各维度与班集体意识总分间相关均明显高于普通同学。