教育社会心理学属于《中国图书分类法》中的四级类目,该分类相关的期刊文献有1536篇,会议文献有12篇,学位文献有169篇等,教育社会心理学的主要作者有刘文利、李佳洋、施英,教育社会心理学的主要机构有苏州大学教育学院、西北师范大学、西南大学等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
后疫情时期大学生家长心理教育模式的探索——以新冠肺炎疫情防控期间一例亲子关系冲突的案例为例
摘要: 本文通过对新冠肺炎疫情防控期间一例亲子关系冲突而引发的心理危机案例干预的分析和反思,对后疫情背景下大学生家长心理教育模式进行探索,得出了4种可行性模式,即打造...
2.[期刊]
摘要: 基于社会心理学的理论视角,采取质性研究方法,重点分析新冠肺炎疫情中“键盘侠”网络偏差行为产生的虚拟社会情境因素、群体因素、个体内在心理因素,探讨社会、群体和个...
3.[期刊]
幼儿园教师感知组织支持与离职倾向的关系:工作满意度的中介作用——以南疆地区为例
摘要: 探讨幼儿园教师的工作满意度在感知组织支持与离职倾向间的中介效应,可为稳定幼儿园教师队伍、降低幼儿园教师的离职倾向以及提升学前教育质量提供理论支持。采用问卷调查...
4.[期刊]
摘要: 红色资源承载着中国共产党艰苦卓绝的革命史、英雄史、奋斗史,包含着物质资源与精神资源两部分。红色资源内涵丰富,外延广阔,具有极强的资政育人作用。幼儿园若要将红色...
5.[期刊]
摘要: 家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用,社会的快速发展给学校的家庭教育指导工作带来了新的可能和挑战。将心理微系列作品运用于家庭教育指导工作中,能帮助家长掌握...
6.[期刊]
摘要: “奇妙的感觉”是北京师范大学儿童性教育课题组(以下简称“课题组”)研发的“幼儿园全面性教育”系列课程(以下简称“性教育课程”)中的第三个教学单元。该单元学习的...
7.[期刊]
摘要: 立人,是教育的旨归。要做到信息公开、民主决策、聚焦提效、德育为先,教师要充满热情,形成班级管理的合力:班级大事,及时通报,做到任课教师早知道;各自观察,适时沟...
8.[期刊]
师范生就业认知调查与对策分析--以苏北五年制高职院校教育专业为例
摘要: 为探究师范生的就业认知现状,对苏北5所五年制高职院校教育专业的师范生进行抽样调查。结果显示:在是否适合做教师这一问题上呈现两极分化,性别与师范生从事教师职业的...
9.[期刊]
摘要: 一、案例重现案例一:学得快,考不好蓉蓉上课听讲认真,接受知识快,做作业也快,每天的家庭作业基本能在学校完成,放学回到家后甚至连书包都不需要打开。从小到大,蓉蓉...
10.[期刊]
摘要: 案例一:丰厚的奖励换不来学习的热情思哲从小就是一个对世界充满好奇、求知欲旺盛的孩子。幼儿园时,老师多次在思哲的父母面前夸他热爱学习、喜欢探索。爸爸妈妈暗自高兴...
11.[期刊]
摘要: 在“双减”背景下,研究学生、家长和教师心态具有重要的现实意义。调查发现,面对“双减”,学生的心态是平静与期待同在,家长是欣喜与纠结并存,教师是渴望与担忧相伴。...
12.[期刊]
摘要: 所谓“躺平”,是指时下部分年轻人奉行的及时行乐、享受当下的生活方式。对于成长中的青少年来说,“躺平”表现为无心学业、放弃努力,也不愿意思考未来。面对孩子的“躺...
13.[期刊]
摘要: 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未保法》)自2021年6月1日起正式施行。《未保法》明确指出,学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性...
14.[期刊]
摘要: 以某外语类高校的200名新冠肺炎疫情防控志愿者为调查对象,考察其志愿动机、感恩品质和志愿行为之间的关系。结果显示:(1)志愿动机总分及四个维度得分、感恩品质总...
15.[期刊]
中国社会团体发展尊儒与个体生活重道的儒道互补人格心理结构探论
摘要: 儒学文化是一种自强不息的文化、积极进取的文化、入世文化、参与社会的文化,崇尚圣人、君子人格,讲求修身、齐家、治国、平天下;道家文化是一种顺其自然的文化、无为而...
16.[期刊]
摘要: 新冠肺炎疫情暴发以来,社区成为疫情联防联控的主战场和关键防线。社区民警是社区防疫战斗堡垒的重要组成部分,始终坚守在遏制疫情扩散蔓延的最前线。但疫情的突发性、持...
17.[期刊]
摘要: 拖延行为对大学生有着极大的负面影响,智能时代如何更好地避免大学生的拖延行为成为重要的研究课题。分析大学生学业拖延行为、情感拖延行为与睡眠拖延行为的具体表现与成...
18.[期刊]
摘要: 黄希庭教授认为中国的心理学研究,不仅应对学科的理论建设有所贡献,还应当对社会有所回馈,即让心理学走向大众,进入家庭、社区、学校、机关、军营、企业等各个领域,积...
19.[期刊]
摘要: 以广西某医科大学在校本科医学生为研究对象,以问卷为主要调查方式,从自我认知、专业适配、生涯规划3个维度对医学生生涯规划意识现状进行调查分析,以期为学校推进生涯...
20.[期刊]
摘要: “00后”大学生已成为高校的主体力量和学界的主要研究对象,其心理健康水平总体积极向上,但部分人仍存在不同程度的心理问题。其中,心理焦虑最为广泛和突出,对社会稳...
1.[会议]
摘要: 本文介绍了「全球倫理與人格教育」论坛的内容,包括论题解释、领域学者论谈、心理学、社会学和政治哲学等方面。
2.[会议]
摘要: 本文通过对工作满意度构成因素、工作满意度的测量、工作敬业度的测量以及敬业度的前因变量和结果变量的研究,为研究高校行政人员工作满意度与敬业度的相关性提供了借鉴。
3.[会议]
摘要: 学校支持是影响大学生就业的一个重要因素,它有助于提高大学生的就业能力、就业效能感和职业决策水平。但是以往研究很少定量分析学校支持感的内容结构和对就业行为的影响...
4.[会议]
摘要: @@亲社会行为(prosocial behavior)是指对他人和社会有益的能够带来积极影响的助人行为、利他行为或其他更为广泛的行为。例如,人们在社会交往中所...
5.[会议]
摘要: 目的:情感是对客观事物态度的主观体验,它对智慧的发展、德性之养成以及整个人的成长来说至关重要。聋儿因听力障碍,语言发育迟缓,常以情绪的外部表现作为交际工具,单...
6.[会议]
摘要: 目的:通过对幼儿家长期望现状的调查分析,探讨家长期望在幼儿早期经验和品格形成中体现教育价值。rn 方法:设制《幼儿家长期望与教育问卷》,向691名3~6...
7.[会议]
摘要: 随着医学模式的转变,心理健康已成为健康的重要内涵。大学生处于面临环境适应、学习及择业等诸多心理困扰的特殊时期。有关研究表明抑郁心理是大学生常见的负性情感,大学...
8.[会议]
摘要: 本文在整合国内外己有研究成果,在总结学校心理健康教育实践及灾区心理援助工作经验的基础上,从促进学生心理发展的角度对灾区学生心理健康教育提出了思考。主要内容包括...
9.[会议]
摘要:
为了研究父母教养方式在个体成长的过程中对个性产生哪些影响以及影响力大小的问题,本文采用
10.[会议]
在政策板塊運動中的實踐經驗——究大專校院身心障礙者教育與輔導政策「障礙」的行動研究
摘要: 本文论述了对台湾身心障碍者大专教育与辅导的政策发展、从基层工作者的劳动来照见政策的实质作用力以及不同大专院校的资源教室方案。
11.[会议]
摘要: @@人是环境的产物,个体的成长与发展离不开其所赖以生长的环境。在人类联系越来越紧密、地球越来越变成一个小村庄的今天,环境对个体成长与发展的作用也越来越凸显。法...
12.[会议]
流动儿童的学习态度及其影响因素分析——基于2010年北京市儿童状况调查
摘要: 学术界对“流动儿童”的概念没有统一的界定,目前有流动儿童、流流动人口子女等许多概念。政府出台的文件中对流动儿童这一人群的的称谓还包括“农民工子女”、“进城务工...
1.[学位]
摘要: 社会比较是个体都会经历的社会现象,个体对自我的认知是一个循序渐进的过程。即自我认知和自我知觉的过程不仅仅是对自我身体信息的知觉,也是来自于与他人进行的社会比较...
2.[学位]
摘要: 在日常生活中,人们被各种各样的信息包围着,其中有些信息是我们需要的,有些是与我们无关甚至会对我们的目标信息产生冲突干扰的。那么,能够成功地对冲突信息进行控制,...
3.[学位]
摘要: 心理疾病污名一直普遍存在于世界各国和各种文化中,给个人发展和心理疾病治疗以及相关群体带来了严重的消极影响。它造成公众对心理疾病患者的偏见和歧视,使心理疾病患者...
4.[学位]
摘要: 宿舍人际关系是大学生最普遍、最重要、最直接的人际关系,近年来发生在高校宿舍中的如“马加爵事件”、中国矿业大学毒害同学案、复旦大学投毒案等高校寝室悲剧给高校宿舍...
5.[学位]
摘要: 随着社会信息化数据化的高速发展,手机普及率越来越高,手机的使用呈现低龄化趋势。如今手机已经成为青少年与朋友、家人联系最常用的工具,手机给他们的学习生活提供了诸...
6.[学位]
摘要: 初中生正处于儿童向成年人发展的过渡期。青少年不再被看做是小孩子,但也还不是成人,处于快速成长的阶段,是每个人发展必须经历的重要时期。这时候的青少年心理还不够成...
7.[学位]
摘要: 随着贵州毕节留守儿童自杀事件的发生,留守儿童问题再次成为社会各界关注的热点。留守儿童作为城市化进程的产物,被迫与父母分离,亲情的缺乏或淡漠使他们无法获得足够的...
8.[学位]
摘要: 死亡所引发的焦虑是一切恐惧的根源,面对这种焦虑个体会采取防御手段来保护自己,恐惧管理理论(Terror Management Theory,TMT)就是阐述个...
9.[学位]
摘要: 孤儿作为社会中的特殊群体,其心理和行为特点越来越受到社会关注,有研究发现,孤儿的情感冷漠,不良行为表现明显,他们未来能否健康的步入社会,对于从事孤儿教育的工作...
10.[学位]
摘要: 自20世纪80年代以来,随班就读逐渐发展成为我国特殊教育的主体形式。近年来,越来越多的自闭症儿童开始进入普通学校随班就读,以寻求融合教育。然而,人们经常可以听...
11.[学位]
摘要: 博爱学校是一所通过社会力量办学的非营利的特殊教育与康复医疗相结合社会福利机构,服务于来自全国各地及境外的各类特殊儿童。本研究采用质性与量化相结合的研究方法考查...
12.[学位]
摘要: 当下大学生群体处于4G网络全覆盖时代,手机媒体的普及,手机功能的增多,改变了大学生的生活方式,使大学生对手机产生依赖,严重影响了他们的学习生活和身心健康。本文...
13.[学位]
摘要: 道德认同是道德系统和自我系统融合,反映了道德品质对于自我的重要性。已有研究发现,青少年的道德认同与亲社会行为密切关联。但是,当前对初中生道德认同特点及其与亲社...
14.[学位]
摘要: 随着经济的发展,竞争的加剧,全球经济的一体化,创业的作用越来越凸显。对于社会,进行创业有助于创业型经济的形成,是国家经济发展的可持续力量,并且能够保证解决就业...
15.[学位]
摘要: 大学生的不良行为会给自身发展、学校管理和他人带来很大的困扰,也会给社会增加很大的不稳定因素。已有研究表明,大学生不良行为与其所在的人际关系网有显著关系。在心理...
16.[学位]
摘要: 本研究试图验证性别隔离在中国儿童同伴交往中存在的情况,进而探讨其稳定性和性别差异,然后考察同伴交往中的性别隔离与儿童孤独感的关系。研究首先通过考察同性同伴和异...
17.[学位]
摘要: 根据中国互联网信息中心(CNNIC)2014年1月的中国互联网络发展统计报告的结果,截止到2013年12月底,我国网民总数已达6.18亿,其中20~29岁的网...
18.[学位]
被动性社交网站使用对自尊和自我概念清晰性的影响:有调节的中介模型
摘要: 社交网站已成为网络时代人际交往的重要工具和平台,根据中国互联网络信息中心的报告,我国社交网站的覆盖率已达到61.7%,而且57.9%的用户每天都会使用社交网站...
19.[学位]
低工作心理脱离对忽视型教养行为的影响:疲劳的中介作用与性别的调节作用
摘要: 在非工作时间使用通信工具工作更是大大加强了工作与生活的连通性。人们开始有种“随时可以工作”的心理特征。这种随时待命、不停思考工作的状态,不仅会使得员工难以从工...
20.[学位]
小组工作介入流动儿童英语学习困难的研究——基于武汉市FJ小学五年级学生的社工服务
摘要: 流动儿童作为城市的特殊群体,学习问题一直以来是他们在城市面临的主要问题。其中,由于流动儿童英语学习起步晚、英语学习资源贫乏等原因造成流动儿童英语基础薄弱,这给...