摘要：通过调查走访,面对面的交流以及实地考察等方式,研究流动儿童的心理健康状况,分析情况产生的原因,同时还提出了一些对策和解决方式,以期能够帮助促进这些学生的健康心理的养成.调查表明外来务工子女存在着逆反心理、自卑心理、嫉妒和仇视心理、暴力心理、孤独、厌学等心理问题。学校应设立专门心理咨询室，请专业老师负责心理健康教育工作，正确引导学生黑运用情绪宣泄法与遗忘转移法调节自身情绪。鼓励学生积极参与各种有益的活动，因材施教。总之，小学阶段是人生成长发育初期，也是成长的关键时期。因此小学阶段的心理健康教育必将奠定孩子的心理健康基础。一个人的性格、情绪、意志品质、人格、兴趣爱好及各种技能等将在这小学一阶段初步形成，人的潜能也将初步得到开发。只有从小抓起，加强家长和学校的合作，同时不断改变社会对这个特殊群体的影响，努力使他们初步形成健康的心理，这样才能为孩子的未来打下坚实的基础，使他们变成一个个心灵充满阳光，一直向阳的“小小向日葵”。
