系统的整体原理及在教育中的运用

摘要

<正> 教育中的系统思路要求人们在解决仍何一个教育问题时,既要注意整体中各部分及部分与整体之间的相互因果联系,又要注意将问题置于更大的环境中作因果关系的考察.这即是说,系统思路要求人们把教育问题视为系统来进行整体研究.系统的最基本特点是系统的整体性.系统的整体性系指系统各构成部分的统一.即环境、系统、要素的辩证统一.在教育实践中,人们经常同各种不同的教育系统打交道;而在认识各种不同的教育系统时,又常常首先需要认识一些系统的整体性效应;如在教学系统中,教师的教学效果;在学习系统中,学生的学习效果;师资质量不高,教学质量却显著提高了,师资的整体性效应何以能获得提高?采用较好的教学方法,而教学效果依然如故,教学方法的