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浅谈学生创造性思维的培养

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摘要

在音乐教学中培养学生的创造性思维,先要有一定的知识经验的积累,创设思维空间,引发学生的创造性,在已有知识的基础上,积极引导学生的发散性思维活动,鼓励多角度思考,培养学生丰富的想象力.

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来源
《陕西青年职业学院学报》|2004年第4期|27-28|共2页
作者
杨颖;
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作者单位

陕西师范大学,陕西,西安,710062;

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正文语种 chi
中图分类各级师范学校;
关键词
创造性思维; 发散性思维; 多角度思考;

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