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李洪玉; 严佳雪;
绵阳师范学院教育科学学院 四川绵阳621000;
幼儿教师; 实习生; 师幼互动; 师德意识;
机译:从幼儿园前师生互动和指导的质量来预测幼儿园末期的孩子成绩
机译:基于网络的家庭与幼儿园合作互动关系研究
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机译:拉丁裔母亲和双语幼儿园老师在与具有不同沟通能力的拉丁裔幼儿园儿童进行多方互动时采用的话语策略。
机译:5-6岁儿童幼儿园课堂互动的行政职能和质量
机译:幼儿园校长(自由)领导风格对幼儿园幼儿园幼儿园师幼稚园纪律表现的影响
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:与幼儿园和幼儿园相关的愉快的沟通支持系统
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