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李文姣;
中共河南省委党校,河南郑州451000;
儿童绘画; 视觉记忆; 观察力; 创造力; 认知风格;
机译:电视对儿童认知能力发展的动态治疗效果分析
机译:现有RC学校建筑物与新木制建筑物比较影响儿童空间认知的建筑元素研究:对儿童学校对现有RC学校建筑的影响对绘画图像地图的影响研究
机译:恋童癖者和非恋童癖者之间的神经认知差异。
机译:祖父母对儿童同行互动能力发展的影响研究
机译:过去的环境经验对儿童的认知意象及其产生的艺术表现(知觉,创造力)的影响研究。
机译:个人和学校水平特征对儿童总运动协调能力发展的影响
机译:祖父母培养对儿童同伴互动能力发展的影响研究
机译:外部企业风险投资:认知,速度和能力发展
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
机译:变更影响研究支持变更影响研究支持计划以及变更影响研究支持设备
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