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浅议教学评估中的模糊方法

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摘要

一、问题的提出《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估,对于成绩卓著的学校要给予荣誉和物质上的重点支持,办得不好的学校要整顿以至停办。”全国共有一千多所高等学校,各校所承担的任务不尽相同,师资力量、设备条件和办学规模悬殊很大,因此对高等学校办学水平

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来源
《曲靖师范学院学报》 |1987年第s1期|P.1-7|共7页
作者
廖荣■;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
教学评估; 学校办学水平; 教学质量评估; 用人部门; 教学工作; 讲授内容; 教学效果; 模糊综合评估法; 文字表达能力; 指标体系;

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