评《新编英语语法教程》

摘要

几十年来,我国英语教学一直沿袭传统语法体系,教材以张道真先生的《实用英语语法》和薄冰先生的《英语语法手册》为代表。传统语法系统性强、正误分明,有利于初学者掌握,因而曾得到大、中学师生的普遍认可,直到今天,基础英语教学仍以传统语法为主要框架。但随着整个社会信息化的发展和我国对外开放的深入,对外语教学的要求也在不断提高。在这种趋势下,传统语法便逐渐硅露出一些不足之处。从总体上看,对语言的认识停留在表面,较少触及语言的实质,对于有一定基础的学生显得过于简单;从结构上看,传统语法硬性地将词法与句法分为泾渭分明的两大部分,而实际上词与句只是不同