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杨楠1;
[1]云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明650500;
课程; 幼儿美术; 儿童主体;
机译:学前教育老师对2013年学前教育计划实施的看法
机译:学前教育计划中基于项目的方法的实施
机译:“体育健康”课程改革及其实施现状调查 - 以中国四川绵阳市为例五所高中
机译:课程实施中的教师情感:以广州市高中课程改革为例。
机译:使用临床集成的多专业方法设计和实施技能计划:使用评估来推动课程改革
机译:来自船尾甲板排气喷嘴的噪音:实验实施例中的差异。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:形成水力帷幕的方法(实施例),将鱼从虫体变成水的方法(实施例),防锈方法(实施例),鱼类保护装置,复杂的鱼类保护装置(实施例)
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