俄语理论语法课任务刍议

摘要

正俄语理论语法课是我院俄语系近十余年来在高年级开设的一门专业必修课.它既然是高年级的专业课程,其教学对象无疑均已受过实践语法的一定训练.这就决定了这门专业课的任务既不能是仅仅对过去所学知识的简单重复,从而掩盖其专业课程的“理论”特色;又不能是与学生的实际脱节太大的纯理论空谈,从而失去本课程对学生实践学习的指导价值和作用.因此,我们在对学生语法基本知识的掌握程度及其运用能力方面进行较全面调查的基础上提出了“巩固、深化、系统、扩大”这一设课目的的八字方针.经过十余年教学实践的摸索,我们认为,依据这一设课方针基本上可以体现理论语法课的特色并在一定程度上发挥其指导实践的作用.