蔡元培的教育现代化思路

摘要

正 蔡元培是我国近代著名的资产阶级教育家,自清末投身教育,特别是任中华民国第一任教育总长之后,对中国传统教育进行的一系列改革,成为开启中国教育现代化进程的重要里程碑。本文试从教育现代化的角度,评介蔡元培的教育思想在中国教育史上的历史地位,以期推动中国教育向现代转型。一与汉代"罢黜百家,独尊儒术"的封建专制统治同步确立的,以儒学为核心,儒家经籍为基本教学内容的中国封建主义教育传统,在中国社会历史的演进中维系了2000年之久。此间,虽有为适应王朝更替而出现的教育制度的发展、教育内容的充填,但始终没有摆脱儒学对各学科教育的支配性地位,使封建传统教育囿于民智未开、故步自封的怪圈难以自拔。更为严重的是,在以"三纲"、"五常"为前提的封建伦理道德的制约下,"学而优则仕"的教育体制把人们的思想紧紧地束缚在