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指导自律模式是学校道德教育变革的重要路径

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摘要

新时期呼唤着学校道德教育的变革与创新,要达到道德教育的主体自律水平,须使道德主体自愿地认同社会道德规范,由他律转向自律.当前学校道德教育的困境也正在于此.因而探索指导自律模式是学校道德教育变革的重要选择.

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来源
《中共郑州市委党校学报》|2006年第5期|154-154156|共2页
作者
李明桂; 冯志强;
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作者单位

郑州幼儿师范学校,政史地教研组,河南,郑州,450000;

中共郑州市委党校,行政处,河南,郑州,450007;

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正文语种 chi
中图分类教育科学研究方法论;
关键词
指导自律模式; 学校道德教育; 重要路径;

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