严格自律:附《上海市北郊学校师德自律委员会章程》

摘要

说明：学校师德自律委员会是学校的一个“民间机构”，在学校的师德建设和学生道德教育方面应发挥学校行政机构所无法替代的作用。没有学校行政干部参与，教师自发、自主、自律的民间组织能运转好吗?有持续发展的可能吗?因此，建立初期，我们通过章程来加以保证。