小学语文新课时学习兴趣培养策略

摘要

兴趣是最好的老师,尤其对于小学生来说,必须要着重培养他们对新课时的浓厚兴趣,激发他们强烈的求知欲,增强学习的主动性。利用实物或图片,引出原文故事,循循善诱;扮演故事中的角色,情景结合,调动学生对新课时的兴趣和积极性;激发学生好奇心,鼓励学生提问题,做到有的放矢;用独特的人格影响学生,让他们喜欢教师上的课,继而产生对新课时的兴趣。