小学阅读教学课内外衔接的有效策略

摘要

课内阅读和课外阅读是阅读教学的两翼,缺少一翼,阅读教学就不能起飞.在小学阅读教学中,课内外衔接主要以课内阅读作为基础,对阅读范围和阅读量不断扩大,从而提升学生的阅读能力.文章主要从推荐阅读内容、掌握阅读方法和丰富评价形式这三个方面,结合自身教学经验,来探讨如何从课内阅读入手,搭起一座与课外阅读衔接的桥梁,使阅读教学真正走向深处的有效策略.