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张权; 李娟;
南京理工大学外国语学院,江苏南京210094;
英语不规则形态; 词汇-规则理论; 习得; 认知机理;
机译:弄清认知发展和语言专业知识的影响:国际收养儿童英语习得的纵向研究
机译:马来英语双文习得中的形态学:一项干预研究
机译:英语双重否定句、一般疑问句和附加疑问句中的否定词习得研究:以中国和日本的英语学习者为研究对象(英文)
机译:第二语言习得和认知理论对我国英语教学的影响与启示
机译:英语习得的时间表:西班牙裔英语学习者对第二语言习得率的研究,包括例外情况。
机译:常规和不规则英语过去时变化的ERP研究
机译:巴西葡萄牙语中常规动词形态的习得:认知语言学的方法巴西葡萄牙语中常规动词形态的习得:认知语言学的方法
机译:美国难民英语培训研究。第三阶段:语言训练和就业对成人难民英语习得的影响
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:Nu-English –面向未来的更简单的英语(更简单的英语,带有扩展的拼音字母,简化的拼写,简化的标准一致语法规则,并消除了规则异常,包括不规则动词的更改,从而节省了多年的学习时间,并使英语更加轻松学习,记忆和使用,从而增强其作为全球交流语言的最佳选择的作用)。
机译:基于第一语言习得理论的英语学习方法,首先是通过声音和含义识别,然后是字母
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