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漫谈少数民族高等音乐教育中的几个关系问题

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摘要

本文从继承传统与自主创新的关系、民族音乐遗产和教材建设的关系、民族音乐与外国音乐的关系、基础学科和交叉学科的关系、我国民族民间音乐理论和外来音乐理论的关系等五个方面,分析我国少数民族高等音乐教育发展面临的几种关系问题,总结得失,探讨"国家在场"氛围中少数民族音乐教育的当代路向.

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来源
《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》|2009年第3期|55-58|共4页
作者
乌兰杰;
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作者单位

中央民族大学,音乐学院,北京,100081;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类民族音乐研究;
关键词
少数民族音乐教育; 高等音乐教育; 中西关系; 课程模式;
入库时间 2023-07-25 19:22:29

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