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引言
一、音乐教育应从“面向传统音乐作品”转向“引导学生进入音乐文化”
二、民族音乐教育在音乐教育中应得到充分的重视和有效实施
三、审美理念应充分正确地贯穿在整个音乐教学领域
四、课外音乐活动应规范化和均衡发展
结语
参考文献
后记
付祥奎;
西南大学;
民族音乐; 审美教育; 音乐课外活动; 音乐教育; 中小学;
机译:西方音乐教育哲学对我国基础音乐教育的实践思考
机译:我国农村小额信贷存在问题及治理策略研究
机译:我国、美国和巴西玉米生产成本比较及启示Comparison of Corn Production Costs in China, the U.S. and Brazil and Its Implications
机译:我国基础音乐教育存在的问题与解决方案策略
机译:德克萨斯州拉雷多的基础音乐教育:教学策略及其在墨西哥裔美国儿童音乐教育中的应用研究
机译:美国2016–2017年在受污染的盐水冲洗注射器感染后伯克霍尔德酒洋葱伯克霍尔德氏菌复杂血液感染的多州暴发—美国
机译:巩固我国的生物识别资源及其可能的启示
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:进入非洗涤美国的杂粮作物的生产方式和进入非洗涤美国的杂粮作物的生产方式的非洗涤美国,进入非洗涤美国的杂粮作物,进入煮饭的杂粮的烹饪方法,它制造与包装非洗涤美,制造与包装非洗涤美国的生产方式,制造与包装与非洗涤美国的烹饪方法,制造与包装非复合
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