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闫微微;
安徽师范大学文学院,安徽芜湖241000;
汉语形象; 语音形象; 方法形象; 辞格形象; 语体形象;
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机译:双语/多语言学习者交流口语和焦虑的意愿,以及他们对汉语的自评能力的联想
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机译:汉语口语的节奏-语言和副语言证据-
机译:各种语言能力之间的关系:八分之一的口语阅读,书面语言,口语和口头语言。
机译:fMRI研究汉语隐式目标替换和汉语词汇声调排序。
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机译:交互式问题解决的实时语言系统,结合语言和统计技术提高口语理解能力。
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