多媒体教学语境下如何创建良好的大学英语课堂心理环境

摘要

多媒体教学已经成为现代课堂教学的主要形式,研究在这样的教学环境下如何创建良好的课堂心理环境就显得尤为重要,因为课堂心理环境直接影响到英语课堂教学效果.本文就此角度,首先阐明了什么是多媒体教学语境,然后分析了课堂心理环境的构成因素,最后提出了创建良好大学英语课堂心理环境的具体策略.