专业化背景下教师校本研修模式的适用性

摘要

随着基础教育课程新一轮改革的深入,积极构建校本研修模式成为探索教师研修模式的新途径。“以校为本”的研修模式,在教师专业化发展的背景下体现出了它的适用性,有效地促进了教师专业提高,为顺利推进课程改革奠定了基础。