首页> 中文会议>首届中国农村教育论坛 >开展校本教研,促进教师专业化发展——城乡一体化背景下农村教师队伍建设

开展校本教研,促进教师专业化发展——城乡一体化背景下农村教师队伍建设

摘要

本文在城乡一体化背景下,通过对教师专业化的介绍,论述了教师专业化在农村基础教育课程改革中的重要性,进而从终身学习、培训体系等方面阐述了开展校本教研,促进教师专业化的对策。

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