基于能力本位教育理论下早教教师的专业化发展

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• 来源
  《教学方法创新与实践(英文)》 |2019年第002期|P.125-127|共3页
• 作者

  马娟1; 陆莉2;

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• 作者单位

  [1]四川外国语大学成都学院商务英语学院 四川成都611844;

  [2]四川外国语大学成都学院英语教育学院 四川成都611844;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教师职责与修养;
• 关键词

  早教教师; 专业化发展; 能力本位教育;