普通高校快乐体育教学研究

摘要

采用数理统计法对实验班、对照班教学效果进行分析对比，高校实施快乐体育教学实验结果表明：高校快乐体育教学能激发学生学习的兴趣，培养其坚强的意志品质和形成运动习惯，最终使体育走向社会化。