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英语精读教学的后现代主义思考

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后现代主义是20世纪后半叶在西方社会流行的一种哲学与文化思潮.后现代教育思想作为整个后现代思潮的一部分,强调个人选择和参与,崇尚创造性、差异性、多样性和建构性,主张教师与学生之间应建立一种平等的对话关系.这一理论对英语精读课堂教学具有一定的指导意义.

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2009年第4期|146-147|共2页
作者
房萍;
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作者单位

曲阜师范大学外国语学院,山东,曲阜,273165;

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正文语种 chi
中图分类教学法 ;
关键词
精读教学 ; 后现代主义 ; 多样性; 建构性 ;

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