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关于大学商务英语课程设计的思考

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摘要

大学商务英语课程设计与学生商务英语语言能力的培养息息相关.本文在分析大学商务英语课程教学目标的基础上,提出课程设计要基于需求分析,选用真实的教学材料与学习任务,以有连贯关系的商务情景为主线,重视过程学习,促进学生任务型操练.

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2011年第2期|156-157,167|共3页
作者
徐新宇;
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作者单位

山东工商学院,山东烟台264005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
需求分析 ; 连贯关系; 商务情景; 真实性任务;

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