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项建达; 项爱琳;
瑞安市第二实验小学,浙江温州325204;
小学生; 社团; 童年; 孩子; 新课程改革; 组成部分; 内涵发展; 自主性;
机译:童年有毒:Dee和Tamarsn Pigneguy说,来自中国的彩铅玩具只是我们的孩子每天暴露于多种有毒有害物质之一。
机译:为厨房电器增添一抹风情
机译:拱形混凝土天花板为布宜诺斯艾利斯的公寓增添了一抹优雅
机译:ICT在北欧福利社社团公共和私营保健部门竞争中的战略作用 - 芬兰案例
机译:关于自主水下车辆的益处,建设和运营的条约=自主水下车辆使用,建设和运行的性
机译:医学的进步积极的态度为唐氏孩子的未来增添了光彩。
机译:米兰尼奇,奈良。 “命运的孩子。童年,课程和智利的国家,1850年至1930年“。达勒姆 - 伦敦:杜克大学出版社,2009年.355 PP。
机译:加强农业合作社的道德建设
机译:营养成分根据儿童年龄而增添动物性和蔬菜性脂肪
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:由社团登记册构成的社团登记册系统
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