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张丹; 姚一玲; 蔡金法;
北京教育科学研究院 北京100036;
杭州师范大学教育学院 浙江杭州311121;
美国特拉华大学数学系 纽瓦克19716;
西南大学数学与统计学院 重庆400715;
问题提出; 问题解决; 数学情感; 问题提出教学;
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