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傅静媛; 杨志玲;
温州大学,外国语学院,浙江,温州,325000;
元认知调节; 英语学习成绩优秀者; 情感因素; 自我修补;
机译:英语学习学生的自我调节和元认知技能水平与英语学习成绩的关系
机译:自我系统视角下的中国高中生英语学习动机研究
机译:元认知,自我调节和自我调节学习:研究建议
机译:自我效力与自我调节对社会认知视角下知识共享行为的影响
机译:基于网络的远程语言学习背景下的元认知知识发展和语言学习:对中国成年英语学习者的多案例研究。
机译:自我调节视角下的抑郁症治疗:自我系统治疗的基本概念和应用策略
机译:从自我系统视角下中国高中生英语学习动机研究
机译:mIDCa:用于自我调节自治的元认知,集成双循环架构
机译:情感因素估计支持装置,情感因素估计支持方法以及情感因素估计支持程序
机译:振动设备的控制系统具有理想的频率,可以通过自动自我调节来调节理想频率,方法是通过在理想频率下的较低电流传导或在较差的频率下的较高电流传导
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
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