校企合作模式下的高职英语“模块式”教学改革初探

摘要

高职高专教育的目标是培养适应市场需求的应用型人才,高职英语教学也要以实用为主,向应用型转变.本文提出在校企合作背景下,将高职英语课程进行整合和设计,分成四大模块,即EGP教学模块、ESP教学模块、等级考试模块、实训实习模块,分层次、有重点、分阶段进行实施,使英语更好地与专业结合、为专业服务,从而培养出既精通专业又具有国际视野的新型应用型人才,更好地实现高职高专人才培养的目标,为我国的经济建设服务.