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李乐艳;
重庆师范大学,外国语学院,重庆,400047;
原型范畴理论; 英语介词; 语义延伸;
机译:介词的起源:汉语Pidgin英语长及其对Pidgin语法的启示
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机译:世界英语:对国际交流和英语教学的启示
机译:令人沮丧的结果要求对大学英语教学进行改革-澳大利亚大学英语专业的教学方法为我们带来启示
机译:整合归纳法,陈述与实践法和两种混合方法对英语介词教学的比较
机译:适中的西班牙语-英语双语者在句子重复任务中的介词准确性
机译:对英语中等教学(EMI)课程中ELF(英语为Lingua Franca)的使用和态度的调查及其对英语教学的启示
机译:计算解释英语空间介词
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:英语教学用书英语教学系统和使用该系统的英语教学方法
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
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