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对学生德育现状的思索

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摘要

目前中学生有着多样的世界观、人生观,给德育教育带来较大的难度.今后的德育工作应从学生的行为,情绪心理,学习成就,非智力因素,学习方法等方面来促进学生的个性发展.

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来源
《六盘水师范学院学报》|2004年第2期|82-83|共2页
作者
孟春燕;
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作者单位

水城矿业集团公司第一中学,贵州,水城,553001;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
德育现状; 社会; 家庭; 学校; 个性发展;

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